dimecres, 15 de febrer de 2012

Cuadernos de Pedagogía: Alumnat d'origen immigrant i èxit escolar. El paper essencial de l'educació

Fins quan una persona es considera immigrant? El focus d'aquest "Tema del Mes" es posa en el rendimient de l'alumnat per tractar de pal·liar en la mesura que sigui possible una circumstància que afecta aquest tipus d'alumnat; els baixos resultats acadèmics i l'abandonament escolar.
Fathia Benhammou (Fundació Jaume Bofill), Roser Argemí (Fundació Jaume Bofill)
FONT: Cuadernos de pedagogía. Núm. 420, febrer de 2012

http://www.cuadernosdepedagogia.com/ver_pdf.asp?idArt=15212

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada